PREMIOS BIG CHALLENGE 2010

Pablo Martínez, primer clasificado en el centro y el número 11 de Aragón.

Irene Yus López, segunda clasificada en el centro y nº 18 en Aragón.

Carlos Costas, tercer clasificado en el centro y nº 27 en Aragón.

El numero total de alumnos participantes en el centro fue de 54, y en Aragón 1159

Los resultados pueden verse en la página:

www.thebigchallenge.com/es

El código Big Challenge es 1643G

OTRAS FOTOS, MÁS ALUMNOS PREMIADOS:

CONFERENCIA DE VICENTE CARRETERO.

"La Negiociación en la empresa" 31 de mayo.

GRUPOS DE BACHILLERATO QUE ACABAN SUS ESTUDIOS EN EL CENTRO

Bachillerato Científico-Tecnológico. BC2A

Bachillerato Científico-Tecnológico. BC2B

Bachillerato Científico-Tecnológico. BC2C

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales. BC2D

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales. BC2E

GRUPOS DE CICLOS FORMATIVOS QUE ACABAN SUS ESTUDIOS EN EL CENTRO.

Imagen para el Diagnóstico. IM1C

Imagen para el Diagnóstico. IM1B

Gestión Administrativa. GE1A

Documentación Sanitaria. DS1A

Dietética. DI1A

Cuidados Auxiliares de Enfermería. CU1D

Cuidados Auxiliares de Enfermería. CU1C

Cuidados Auxiliares de Enfermería. CU1B

Cuidados Auxiliares de Enfermería. CU1A

Comercio CO1A

Comercio Internacional. CI2A

Comercio Internacional. CI1A

Administración y Finanzas AD2A

Administración y Finanzas. AD1A

Excursión a Panticosa con los alumnos del del Danderyds Gymnasium de Estocolmo.

El pasado miércoles 14 de abril, los alumnos de 1º de bachillerato que cursan la materia biología y geología salieron de excursión desde Zaragoza hasta el Balneario de Panticosa realizando distintas paradas a lo largo del recorrido. El objetivo era hacer un estudio de las tres unidades geológicas (depresión del Ebro, prepirineo y Pirineo central).

En esta ocasión compartieron la actividad con los alumnos suecos del intercambio organizado por el departamento de inglés de nuestro instituto.

Concurso de Artes Plásticas. XII Jornadas Participación Ciudadana. Junta Municipal Universidad.

Como en años anteriores el I.E.S. “Miguel Catalán” con la colaboración de la Junta del distrito Universidad ha convocado para este curso el VI concurso de Artes Plásticas en el marco de las Jornadas de Participación Ciudadana.

Podrán participar alumnos de los C.P "Doctor Azúa", "Cesáreo Alierta", "Eliseo Godoy" y "César Augusto", y del IES "Miguel Catalán"

EXPOSICIÓN: DARWIN y EL EVOLUCIONISMO.

En la sala cultural José Luis Vázquez del IES "Miguel Catalán", del 8 al 19 de Febrero puede visitarse esta exposición sobre Darwin.

Nuestro agradecimiento a los autores los profesores Javier Alquézar, Cristina Lej e Isabel Martín-Montalvo del IES Pablo Serrano de Andorra (Teruel) y también al Programa Ciencia Viva.

Alumnos de Biología de 2º de Bachillerato visitan la Facultad de Veterinaria.de Zaragoza

El pasado lunes 1 de Febrero los alumnos de Biología de 2º de Bachillerato acompañados de los profesores D. Antonio Calvo y Dª Carmen Echeburúa hicieron una visita por las diferentes dependencias de la Facultad de Veterinaria como el Hospital Clínico Veterinario o la Planta Piloto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos.

Tanto alumnos como profesores quieren agradecer la atención recibida por todas los profesores/as y demás trabajadores/as de la Facultad con los que transcurrió la mañana, y muy especialmente a D. Miguel Calvo que se ofreció a enseñar su laboratorio, aunque no estaba prevista la visita.

En el CTA, en control de alimentos esterilizando la leche en cubetas de 50 litros, cuando en las industrias tienen que hacerlo en 1000 litros.

En las cuadras de animales grandes en experimentación animal, donde todos apreciaron las distintas razas de ovejas.

Alumnos contentos de seguir disfrutando de las explicaciones que se fueron ofreciendo durante la mañana, por parte de los profesores /as y otros trabajadores de la Facultad.

Los alumnos antes de empezar la charla con el decano en el salón de actos del aulario.

Con un esqueleto de oveja en la sala de disección donde los chicos/as de 1º de grado realizan sus disecciones de animales.

I Jornada de Solidaridad (Zaragoza)

Jornada de Solidaridad con la India y sus huérfanos
IES Miguel Catalán (22 de diciembre de 2009)

Este curso (2000-10) queríamos trabajar la Solidaridad Internacional. Con una Jornada de solidaridad con la infancia necesitada en el tercer mundo, concretamente en La India. Para ello conectamos con dos ONGs: Asociación amigos del orfanato Estrella de la mañana, situado en el estado de Tamir Nadur, India, y Amigos de Orissa, hermana de la ONG india llamada "Subhadra Mahatab Seva Sadan (SMSS)", que desarrolla su actividad principal en el estado de Orissa en India."

Las actividades, campeonatos deportivos, venta de comida, taller de maquillaje, rastrillo de 2ª mano de ropa, camisetas, chapas, libros, CDs y DVDs, rastrillo de juguetes, mercado navideño alemán, exposiciones, estaban orientadas al alumnado de 4º ESO (organización y desarrollo) pata trabajarlas desde las tutorías. Además de los materiales para sensibilizar a toda la comunidad educativa desde los tablones internos del centro, poster, noticias y datos, se celebró una jornada completa de solidaridad con los huérfanos de la India y y las ONGs que los apoyan y ayudan. El 22 de diciembre de 2009. El dinero recuadado en las actividades, más de 1.000 € se entregó a las dos ONGs citadas.

Taller de mediación (Zaragoza)

Taller de mediación, con alumnado ayudante, para la mejora de la convivencia en el centro (IES Miguel Catalán) 21 de diciembre de 2009

Organización:
Presentación del taller (15 minutos)
Presentaciones de los participantes en el taller (15 minutos)
¿Qué modelo de convivencia y resolución de conflictos tenemos en el centro? (15 minutos)
Habilidades sociales (30 minutos)
Trabajar la Empatía (45 minutos)
Descanso
Escucha activa no verbal y verbal (30 minutos)
El Modelo de alumn@ ayudante (45 minutos)
Juego de cooperación, confianza y despedida (15 minutos)

COLOSOS JURÁSICOS

Alumnos del IES Miguel Catalán contemplando la réplica de la pate delantera de Turiasaurus
Varias alumnas contemplando el esqueleto de Camptosaurus

Hasta el próximo día 15 de Diciembre puede visitarse la exposición "Colosos Jurásicos" en la sala cultural José Luis Vázquez del IES Miguel Catalán.

Se trata de una exposición creada por la Fundación Dinópolis con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

A través de 15 paneles con textos claros y amenos, un audiovisual, reproducciones de dinosaurios, de su esqueleto, de sus huellas y fósiles originales (lo que constituye un atractivo añadido, no es frecuente tener la oportunidad de contemplar piezas de este estilo fuera de museos o centros de investigación), la exposición nos hace viajar en el tiempo y nos sitúa en la Tierra de hace 150 millones de años, momento en que estos vertebrados gigantes alcanzaron su máximo esplendor, concretamente en lo que hoy es Tanzania, Estados Unidos y Teruel en España.

Impresiona la reconstrucción del fósil de la enorme pata delantera del Turiasaurus riodevensis, el dinosaurio europeo más grande hasta ahora descrito y descubierto en Riodeva (Teruel) en 2003 por los autores de la exposición: Alberto Cobos y su equipo.

La exposición es visitada por la mañana por centros escolares (concertando visita en el 976402004) y por las tardes Miguel Ángel, un joven experto en paleontología y colaborador habitual de la Fundación Dinópolis, acompaña y explica la muestra para el público en general (horario de 17,00 a 20,00 horas).

Interesante para cualquier edad.

MONTAÑAS EN EVOLUCIÓN. CRÓNICAS LACUSTRES. Charla con Penélope González Sampériz, investigadora de Instituto Pirenaico de Ecología.

LOS LAGOS COMO TESTIGOS DE LA EVOLUCIÓN DE LAS MONTAÑAS EN EL PASADO.

El pasado jueves 19 de noviembre los alumnos de Ciencias de la Tierra y del Medioambiente de segundo de bachillerato del IES Miguel Catalán recibimos la visita de Penélope González Sampériz, investigadora del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y del Instituto Pirenaico de Ecología (IPE), en el campo de Limnogeología y Cambio Global.
Este grupo lleva más de una década trabajando en lagos de todo el mundo, sondeándolos para recuperar el barro que acumulan en el fondo con la intención de contar una historia, la historia de cada lago... diferentes "Crónicas Lacustres". Principalmente, se encargan de registrar en un sondeo, la evolución en el tiempo del ambiente en el que se encuentra el lago para obtener los datos sobre el clima, vegetación e incluso de actividades de los pobladores cercanos. Uno de estos objetivos de investigación es averiguar los cambios climáticos que ocurrieron en el pasado y la respuesta de los ecosistemas y de nuestros antepasados a esos cambios. Así conocemos el Cambio Global. De este modo, se pueden diseñar políticas y estrategias de mitigación y de adaptación para los cambios que se prevén en un futuro.
En el barro del fondo de los lagos encontramos diferentes elementos geológicos y biológicos, hablamos de la composición química y mineral del sedimento en el primer caso y de restos de seres vivos y microorganismos animales y vegetales en el segundo, que son excelentes testigos del periodo de tiempo en el que vivieron. Son testigos de la evolución y la historia del lago, auténticos protagonistas de la investigación, los denominamos indicadores. ¿Cuáles serían los indicadores más habituales? Los minerales, los microcarbones, los granos de polen, los quironómidos y las diatomeas. Pero habría muchos más.
Por último nos informó sobre las distintas conferencias científico-divulgativas que hacen en el centro Joaquín Roncal y nos invito a participar en el concurso, cuyas bases se pueden encontrar en la página web: http://www.ipe.csic.es/

Todo ello en el marco de un proyecto de divulgación científica organizado por el IPE-CSIC y patrocinado por la FECYT.

Ana María López Bermúdez
2º BTO C

ALUMNOS DE 1º DE BACHILLERATO VISITAN LA EXPOSICIÓN "LA EVOLUCIÓN DE DARWIN" EN EL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES Y EL JARDÍN BOTÁNICO DE MADRID

El jueves 29 de Octubre alumnos de 1º de Bachillerato viajaron a Madrid para visitar la exposición sobre Darwin y la evolución que el museo de Ciencias Naturales aloja hasta Diciembre de 2010 con motivo del bicentenario del nacimiento del célebre naturalista y de que se cumplen 150 años de la publicación de "El origen de las especies"

La muestra se realiza con la colaboración de la Fundación Calouste Gulbenkian, la Fundación Banco Santander y el American Museum of Natural History de Nueva York.
A través de especímenes, documentos, vídeos interactivos y objetos personales, la exposición ofrece una visión única de su mundo personal e intelectual y de las experiencias que le condujeron a la formulación de su revolucionaria teoría de la evolución por selección natural.

Por la tarde, la visita a Madrid se completó con un paseo por el Real Jardín Botánico y un recorrido por todas sus dependencias, incluidos los invernaderos en los que un estricto control de temperaturas y humedades permite recrear comunidades vegetales muy variadas.

PRIMERA CONFERENCIA CIENCIA VIVA: JAVIER ARMENTIA, DIRECTOR DEL PLANETARIO DE PAMPLONA.

El pasado día 28 de Octubre se celebró en el IES "Miguel Catalán" la conferencia de inauguración del programa Ciencia Viva para este curso 2009-2010.

Bajo el título "No te creas todo lo que te cuentan" Javier Armentia, astrofísico y director del Planetario de Pamplona, explicó como la astrología y otras falsas creencias que relacionan nuestras vidas con los astros no tiene ningún fundamento científico.